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 | juegoe (16.11.2009 12:02):
Warum Gedanken machen darüber, w a n n die Schreibschrift eingeführt wird? Wenn bei einem einzelnen Kind die Schreibschrift 'dran' ist, wird es sie schon lernen.
Das ist doch gerade der enorme Vorteil, wenn Kinder selbständig lernen dürfen, dass sie es dann lernen, wenn es für sie selbst so weit ist, wenn sie selbst es für sich persönlich wichtig finden.
Wie lange noch wird Lernen mit Vorschriften erschwert: wann was wie gelernt werden soll?
- weil man Angst hat, die Kinder lernen nicht genug?
- weil man Angst hat, die Kinder lernen nicht schnell genug?
- weil man Angst hat, die Kinder haben kein Interesse am Lernen?
Es braucht endlich Vertrauen in die Kinder. Unterstützen ist etwas anderes wie Wollen, das bestimmte Sachen gelernt werden.
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| Forscherschule (24.10.2009 12:44):
Der saarländische Kernlehrplan sieht Folgendes vor:
Die Einführung der Schreibschrift setzt voraus, dass der Druckschriftlehrgang abgeschlossen ist. Erfahrungsgemäß ist das
frühestens ab März/April im 2. Halbjahr des 1. Schuljahres oder Anfang des 2. Schuljahres. In Ausnahmefällen (z.B. bei feinmotorischen Problemen) kann sogar auf die Einführung der Schreibschrift zunächst verzichtet werden.
(Anm. der Forscherschule: Oder wenn die Druckschrift noch nicht beherrscht wird, sodass das Kind lautgetreu schreiben kann).
"Saarländ. Kernlehrplan Deutsch S.53"
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